우경
❝ 습관을 한번 들이고나면 그후로 힘이 덜 들지만, 좋은 습관을 들이기 위해서는 처음에 많은 노력이 필요하지요. 그 어려움에 공감합니다. 그리고 포기하지 않고 좋은 습관을 들이기 위해 노력하는 것만으로도 대단하다는 말씀을 드리고 싶어요. 좋은 습관이 차차 스며들게 하기 위해서 할 수 있는 것부터 차근차근 해봅시다. 항상 완벽할 수는 없고, 때로는 이전의 나쁜 습관이 나올 수도 있겠지만, 괜찮아요. 다시 해보면 되니까, 스스로를 완전히 놓아버리지만 않으면 됩니다. 좋은 습관이 완전히 내것이 될 수 있도록, 그 과정을 함께할게요. ‘좋은 습관’이 무엇인지, 그 습관을 어떻게 하면 차차 익힐 수 있을지, 매일 매 순간 어떻게 하면 좋을지 함께 고민하며 확신을 드릴게요. 덜 막연하고 덜 지치게, 산뜻한 마음으로 도전할 수 있을 거예요. ❞
선영
❝ 습관은 반복입니다. 어쩌면 많은 시간과 인내가 필요할 수도 있는 지루한 과정이 될 수도 있습니다. 하지만 이 모든 걸 반드시 혼자 해내야만 하는 것은 아닙니다. 내가 걷는 길을 더 먼저 걸어본 사람의 이끎을 받는 것도 한 가지 해결책입니다. 어쩌면 혼자서 돌아가야만 하는 길을 조금 덜 복잡하게 갈 수 있게 될 수 있을지도 모릅니다. 습관을 들이는 것은 혼자 해내야 하는 일일지라도, 습관을 위한 재미를 들이는 것은 저희가 옆에서 도와드리겠습니다. ❞
또마
❝ Ce n’est pas toujours évident de changer ses habitudes, notamment lorsque l’on apprend de nouveaux savoirs. C’est pourquoi nous essayons de proposer un cadre d’étude et des formats de cours où les étudiants peuvent se sentir à l’aise, se repérer facilement, et en même temps essayer de sortir progressivement et à leur rythme de leur zone de confort quand cela est nécessaire. ❞
림박
❝ 16주 수업, 500수업, 700수업, 800수업의 첫 파트는 모두 그 빈 곳을 찾는 데에 집중되어 있습니다. 무엇을 모르는 지 정확히 알지 못하면 막연하게 모든 것을 모른다고 생각하게 됩니다. 이러한 생각은 자신감과 동기부여를 방해합니다. 무엇인지 찾고 나면, 이제 그 부분을 공부하면 됩니다. 막상 그렇게 해보면 그 과정에 생각보다 많은 노력과 시간이 들지는 않는다는 걸 느끼실 거예요. ❞
우경
❝ 독학도 가능하지만, 틀을 잡는 초반에는 도움을 받는 것도 추천드려요. 모든 것이 낯선 처음에는 막막한 게 당연하니까요. 반대로, 오래 해온 공부에 진전이 없다고 느껴질 때에도 자신의 공부법을 점검할 겸 학원에 오셔서 새로운 방식의 공부를 시도해볼 수 있겠습니다. ❞
림박
❝ 림박프랑스어는 학원이지만 수강생 분들이 결국은 독학이 가능한 학습자가 되실 수 있도록 돕고 있습니다. 학원을 영원히 다닐 수 없고, 심지어 학원을 다니는 중에도 독학이 필요하기 때문입니다. 수업이 끝나고 나면 수강생 분은 결국 홀로 남겨지게 됩니다. 홀로 있을 때 공부를 계속 할 수 있는 힘은 내/외적 동기부여에서 옵니다.
처음에 학원을 오셨을 때는 수업에서 제공 받은 진척표를 따라 공부 하면서 공부 패턴을 만듭니다. 패턴을 만드는 과정에서 목표 달성도 하고 성취감도 느끼실수 있어요. 이렇게 노력과 보상에 대한 믿음이 생기고 나면, 표를 채운다는 외적 동기에서 시작된 작업이 결국은 내적 동기를 만듭니다. 앞으로 혼자서도 공부할 힘을 가지실 수가 있어요.
독학을 해야하지만 그 시작이 어려우실경우 저희와 함께 첫 패턴 만드는 작업부터 해보면 좋을 것 같아요. 독학에 대한 자세한 의견은 아래 포스팅에서도 보실 수 있어요. ❞
선영
❝ 학원의 선생님들께서 진행하시는 수업과 앞으로 개발해야 할 수업 관련하여 매주 회의를 진행합니다. 학원 자체 교재를 사용하기에 소수의 수강생분들과 수업이 진행되므로 개개인에 따른 공부 습관과 속도, 어려움을 대한 데이터가 쌓여 늘 더더욱 최적화된 수업 자료를 제공할 수 있습니다.
동시에, 수업 개발이 완료된 시점에도 연구 선생님들이 수업에 참여하여 학생분들께 수업과 자료 개선에 힘쓰고 있습니다. 자체교제를 사용하면서도 제본된 책 형태의 자료를 드리지 못하는 이유입니다.
수업이 끝난 후에는 복습할 수 있는 연습 파일, 스스로 공부 습관을 만드실 수 있는 진척 표를 제공해드립니다. 매 수업 시작 시, 담당 선생님께서 주간 공부량을 확인하여 이에 맞는 피드백을 제공하고 원하실 경우 공부법에 대한 상담도 받으실 수 있습니다. 또한 학원의 자습실에서 공부하시면서, 상주해 계시는 선생님께 자유롭게 질문하실 수 있습니다! ❞
또마
❝ Tout d’abord, le cadre de l’institut est agréable et nous essayons de mettre les étudiants dans les conditions matérielles les plus confortables possibles pour qu’ils puissent suivre les cours en étant motivés, décontractés et sereins. D’autre part, nous ne travaillons pas à partir de manuels existants, mais avec un matériel de cours original. Enfin, les enseignants accordent une grande importance au suivi des étudiants, de même qu’à l’équilibre entre « confiance en soi » et « progrès significatifs » en ce qui les concerne. ❞
선영
❝ 못 들으신 수업은 다음 달, 혹은 그 이후 가능한 시간대의 같은 회차 수업으로 보충 강의를 들으실 수 있습니다. 카톡으로 날짜를 문의해서 미리 예약하시면 됩니다! 또는 등록하신 수업의 자료만 받아서 공부하고, 가능할 때 수업을 들으러 오시는 것도 가능합니다. ❞
선영
❝ 몇몇 수업의 경우 온라인 Zoom 수업이 열리고 있습니다. 지방에 계셔서 서울에 있는 학원까지 오기 힘드신 경우, 프랑스에서 수강을 해야 하는 경우 등 여러 상황에서도 수업을 들으실 수 있도록 온라인 수업을 개강하였습니다. 아니면 미리 자료를 수령해서 공부 하시다가 수업 참여가 가능한 때에 학원에 내원하시는것도 가능합니다. ❞
또마
❝ Les cours 500, 700 et 800 étant accessibles en ligne une fois par semaine, cela permet aux étudiants habitant loin de Séoul ou vivant à l’étranger de suivre à distance plusieurs de nos formations. ❞
림박
❝ 무엇보다 효율입니다. 그런데 효율은 공부 자체에서의 요령뿐만 아니라 불필요한 데 시간을 낭비하지 않는 것에서도 온다고 생각합니다. 빠르고 좋은 공부 방식이라도 누군가 그것을 하는 데 스트레스를 너무 많이 받는다면, 낭비되는 에너지 때문에 결과적으로는 효율적이지 않다고 생각합니다. 그런 부분에 대한 개인별 케어를 위해 모든 수업에 강사와 수강생 간의 1:1 시간이 있습니다.
16주 수업의 경우 초급 학습자의 특성에 맞추어 한 페이지의 문법 내용을 익히기 위해 여러가지 활동의 선택지를 드립니다. 그 모든 걸 하지 않고 자신의 스타일에 맞는 것만 하더라도 결국은 수업 내용 이해해 도달하실 수 있도록 하기 위해서요.
그러다보니 모든 수업의 내용은 지속적으로 수정되고 확장됩니다. 강사들의 업무 중 강의가 50% 미만을 차지하고 나머지 시간 동안은 모두 강의를 위한 회의와 개발을 하고 있습니다.
연구에서 가장 염두하는 것은 수강생 분의 성과와 좋은 학습 경험입니다. 우리의 성장기에 큰 비중을 차지했던 공부. 어떤 분들은 공부에서의 좋고 나쁜 경험이 인생의 다른 데까지 영향을 미치는 것을 본 적이 있으실 겁니다. 학원에서 공부하면서 그것을 좋은 방향으로 재경험하실 수 있도록 하는 것이 지향점입니다. ❞
우경
❝ 효율적인 동시에, 개별 학습자의 특성이 존중받을 수 있는 수업을 지향하고 있습니다. 먼저, 효율적인 공부는 학습 과정에서 불안을 낮추고 성취감을 즉각 느낄 수 있도록 하는 데 중요합니다. 그런데 효율적인 공부법이라도, 어떤 사람에게는 어쩐지 어렵고 불편하게 느껴질 수 있죠. 정말 좋은 건 알지만, 좀처럼 시도하기가 쉽지 않을 수 있고요. 그래서 개별 학습자의 특성이 존중되어야 한다고 생각합니다. 내가 어떤 학습자인지와 무관하게 공부를 시작해볼 수 있도록, 여러 가지 선택지가 있는 수업을 만들고자 합니다. ❞
선영
❝ 학원의 모든 수업은 프랑스어 공부가 힘들지 않고 지속 가능하기를 바랍니다. 공부가 반드시 즐겁지 않아도 됩니다. 프랑스어를 배우는 과정에서 공부에 대한 자신감을 얻고 스스로 믿음을 가질 수 있도록 도움이 되는 것이 학원이 바라는 바입니다. ❞
선영
❝ 학원에 방문해주시거나, 전화 또는 카톡을 주시면 간단한 상담을 도와드리고 있습니다. 학원에 직접 방문해 주실 경우에는 수업 내용을 미리 확인해 보실 수 있도록 열람자료를 비치해 두었으니 편하게 확인해 보시면 되겠습니다. 또한 필요하실 경우 모든 수업의 커리큘럼을 정리해 놓은 프린트를 따로 제공해 드리며 직접 확인해보시고 필요한 내용이 포함된 수업을 선택하시면 됩니다. ❞
우경
❝ 물론입니다. 모든 수업에서 본인의 가용 시간에 맞게 공부 전략 짤 수 있는 진척표를 제공합니다. ❞
또마
❝ Vous pouvez, l’important étant d’essayer de garder le maximum de régularité dans votre rythme d’apprentissage. ❞
우경
❝ 저희 학원은 자체 교재를 사용합니다. 한 수업을 개발하기 위해 많은 회의와 자료 조사를 거쳐 교재를 만들어요. 다 만든 후에도 계속 다시 점검하고, 수정합니다. 그렇기 때문에 단행본 형태의 교재를 구매하시는 게 아니라, 매주 프린트된 교재를 받게 돼요. 수업은 이 교재를 중심으로 이루어집니다. 수업마다 세부적인 내용에는 차이가 있지만, 보통 여러 단계의 활동으로 구성되어 있어요. 반복을 통한 이해 및 암기가 자연스럽게 이루어지도록요. 강사는 수업 시간 내내 강의실에 있지만, 수업이 강의만으로 진행되지는 않습니다. 학습자가 직접 작문하고, 활동을 수행하는 시간이 많아요. 강사는 학습자를 지켜보며, 도와드리고요. 수업에 오기만 해도 프랑스어 실력이 늘어나게 된다는 걸 경험하실 수 있게 될 거예요. ❞
우경
❝ 어떤 문법 용어들은 아는 게 도움이 되기도 하지만, 또 어떤 문법 용어들은 지나치게 학문적이어서 오히려 이해를 방해하기도 해요. 림박프랑스어의 문법 수업인 16주 수업의 문법 설명은 학습자의 시선에 맞춰, 가능한 한 최소한의 문법 용어들만 사용하여 구성되어 있습니다. 그 외의 수업들에서도 문법 용어의 사용은 최대한 절제하고, 사용할 경우 각 요소들을 우선 설명한 후 진행합니다. ❞
선영
❝ 수업은 문법 용어에 얽매이지 않도록 진행됩니다. 문법 용어를 알기 전 그 쓰임새를 먼저 이해하실 수 있도록 돕고, 그 후에 용어에 대해서는 추가 설명을 해드리고 있습니다. 설명을 듣는 느낌이라기보다, '이해와 받아들임'의 단계가 좀 더 수월할 수 있도록 신경을 쓰고 있습니다. 해당 과정이 지나면 그 이후에는 문법 용어에 신경 쓰지 않더라도 문법이 이해가 되실 거예요. ❞